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手作小舖的四位設計師都有專屬的Logo，今天就是要將這些Logo吊牌製作出來，

為了讓吊牌更有質感，我帶孩子學習使用雞眼扣，讓吊牌上多一個銅環，

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手作小舖這次大玩創意，作品沒有任何的形式限制，

讓孩子自由發揮把超輕黏土化身成作品，讓他誕生在裝飾好的舞台上，

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手作小舖今天玩拼豆，先在拼豆板上排出可愛的圖形，

接著用熨斗將拼豆融化黏著固定，拼豆考驗孩子的創意與耐心，

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夏天雖然還沒到，我們提前感受夏天的氣氛，

明新科技大學的兩位學生今天來實習觀摩，

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對透明水彩很陌生的我，在山神老師的推薦和教導之下，

覺得透明水彩實在太好玩了，只要準備四個顏色，

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手作生日卡是孩子這禮拜要嘗試的作品，我先做了一張範例給孩子参考，

讓孩子觀察我卡片，自己動手做自己的卡片，手作卡片強調剪和貼的技術，

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這次的手作課要來彩繪面具，沒有給孩子下達太多的指導，希望孩子發揮創意，

所以每個人的面具風格都不一樣，我覺得很棒，因為他們很有自己的想法，

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這次的手作課帶孩子DIY一個和爸媽互動的聽你聽我愛的的留言板，

讓孩子可以和爸媽互相留言的愛的管道，孩子們先自行排版設計，

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新的學期我們的手作小舖要開始運作，初期我想讓孩子多接觸多樣的作品，

在從中找出孩子們適合量產的商品。首先測試的商品是孩子們喜歡的捷運卡套，

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在山神老師的大力推薦之下，我們今天帶孩子到永和的一間美術教室，

上一堂神秘的美術課，有多神祕呢?我和山神的工作是在教室外煮黑糖粉圓，

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由於天公不作美，加上缺一，今天活動大更動，

早上的老夫子展改去泡市圖，看看書，寫了2張閱讀心得單，

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高雄之旅Day3


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高雄之旅Day1


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為了即將到來的成果展，孩子們這個禮拜相當的努力，

今天大家一起合作完成大字報，每個人的大字報都各有各的創意。

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為了下禮拜的地圖展，孩子們全力趕工，先是把台北十二行政區繪製完成，

緊接著製作展覽的全開景點介紹海報。每個孩子對即將到來的展覽心情都不同，

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今天基地很熱鬧，敦化隊和大安隊的孩子一起來欣賞冰原歷險記4板塊漂移，

看電影前小修和晨瑋先來一場象棋的對決，大家一起看電影熱鬧又開心。

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今天要來製作展覽海報，本來想讓孩子一人畫一張2開的海報，
孩子直說太大了，所以今天先來挑戰4開的大小，
我先幫孩子把展覽主題的字體大小畫出來，
請孩子自由設計快樂遊台北這五個大字，孩子們都很順利的完成設計，
接著是畫一些吸引人的裝飾圖案，每一個人都很有自己的風格，尤其小修。
他在他畫的圖案上都寫上了他的中文，很有意思，
因為每個孩子當天都還沒完成他的作品，下次在跟大家分享海報完成的樣子囉。

 

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今天山神帶敦化隊的孩子一起來做科學DIY，我跟孩子說要把菩提樹葉脫光光，
剩下葉子的骨頭(葉脈)，他們聽了覺得有趣極了。

煮一鍋滾水，加入氫氧化鈉來溶解葉綠素，因為要煮很久，邊煮邊冒很多泡泡，
所以火常常要開開關關的，我們的孩子被山神老師誇讚他們很有耐心的在一旁觀察，
雖然很久也都不抱怨。接著就是拿起牙刷幫葉子把葉肉組織刷掉，
慢慢的葉子就被脫光光啦。

 

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上禮拜沒上英文課，所以這禮拜有兩堂課，雖然孩子早有心理準備，
今天一聽到要上英文課，，還是哀哀叫。儘管如此，英文課一到，
孩子還是上的開心又認真，上了那麼多次課，孩子與Miki老師也越來越有默契，
知道每次的課程步調，越來越進入狀況啦。
 

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爲了下個月能順利舉辦孩子們的地圖展，十二月我們會花更多時間來準備，
首先是每到星期一都要來完成的參觀心得，大家經過三個月的習慣養成，
已經不太會報怨要寫心得單，而且也越來越言之有物囉。

 

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