手作生日卡是孩子這禮拜要嘗試的作品，我先做了一張範例給孩子参考，
讓孩子觀察我卡片，自己動手做自己的卡片，手作卡片強調剪和貼的技術，
對一年級的孩子來說真的不容易，不過他們都努力的把卡片做到最好，
除了模仿我的設計，也加了一些自己的創意喔。
這次的外出心得可以二選一來寫，除了承修選擇寫Y17溜直排輪外，
其他三人都決定寫夜光3D展的心得，來看看留在孩子心中印象最深刻的事情是哪些吧。
這學期決定帶孩子一起創作，完成一份屬於孩子創作的刊物，
今天我先帶來了一份景興隊及南港隊上學期的製作的刊物給孩子們參考，
給他們一些方向和想法，我先 請他們瀏覽這份刊物，
請他們分享他們看到什麼內容，有什麼部分是我們的刊物也可以採用的，
我也給孩子一些點子，讓孩子可以在腦袋醞釀一下，
希望學期末我們的林楊翔思創刊號能精彩誕生。
久違的好天氣，帶孩子來到大安森林公園放放風，散散心，
孩子們玩得很開心，我的目的算是達到啦。
Miki老師今天教孩子形狀歌，邊唱歌邊認識形狀的單字，
不過這些單字對孩子比較陌生，孩子唱歌就會忘動作，做動作就又沒辦法唱歌啦。
好久沒帶桌遊跟孩子分享，今天帶來了一款考驗反映和觀察力的桌遊:拍蒼蠅。
孩子們很有耐心的聽我講解規則，緊接著我們進行一場練習賽，等大家都清楚遊戲流程後，
正式比賽開始啦，難得有一個遊戲，他們全部都很喜歡，玩得很盡興。
期待了一個月，我和山神老師一起帶孩子來到飯糰老師的美術教室，
今天我們要來體驗陶土課，雖然我不能一同去上課，我還是很興奮，
因為之前看過其他團上陶土課的分享，實在是太酷了，
所以很期待看到孩子們合作之下所完成的大型陶土作品。
經過三小時的漫長等待，我跟山神老師等到了參觀飯糰水上樂園的機會，
好喜歡在飯糰老師引導下，孩子創造出來的水上樂園，看起來真的好好玩，
好想親自體驗。 完成作品後孩子們的另一個任務是，幫水上樂園加水，輪流接力，
水上樂園在水的加持之下，看起來更生動了，謝謝飯糰老師帶給孩子一個特別的體驗課程，
還有一 份雖然帶不走但卻永遠不會忘記的作品。
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