20141124
下午天氣正好,我和麻雀老師一起帶孩子一起帶士林官邸看菊花展,沒想到平常日的下午,士林官邸人比花多喜歡菊花的人還真不少,帶孩子欣賞完美麗的菊花, 我們隨意找了個涼亭野餐,好不悠閒,孩子們吃完點心就開始玩起他們喜歡的炒菜遊戲,每每看到這種景象,就是我最羨慕孩子的時候了,無論到哪裡總是能找到樂 子找到開心,好希望這種能力能陪伴他們久一點久一點。

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20141110
寒假旅遊計畫帶孩子去花蓮,想讓孩子多參與事前的準備工作,所以我們分配了幾項工作給各隊的孩子,林楊翔思分配到的工作

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20141103
為了讓孩子對5H的混合音更加熟悉,Miki老師持續帶孩子複習。三隻小豬的故事一直循序漸進地進行著,今天Miki老師

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20141027
玟妤準備多時的讀報,今天讓他能好好跟大家分享,玟妤很用心準備,不但在報紙上寫上筆記,

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20141020 孩子英文課持續跟混合音奮戰,sh ch wh ph四個H家族的混合音今天通通學齊,ph發音最特別,孩子也最容易忘記,

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20141013
Miki老師這兩周都會讓孩子念學校的英文課文,加強孩子對學校課文的熟悉度,

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20141006
每次的英文課都是從三隻小豬的故事開始,我覺得這樣的安排很好,

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20140929
這次的英文課Miki老師改變了測驗方式,改用個別測驗的方式,

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20140922
升二年級的林楊翔思開始練習短文寫作,這禮拜的短文主題是超能力,

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20140915
今天的英文課Miki老師說有個小小的測驗,在測驗之前先帶孩子複習一下之前學過的

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